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基于“三角置换”模式的教育实习制度研究
引用本文:赵敏.基于“三角置换”模式的教育实习制度研究[J].当代教育科学,2012(19):32-34.
作者姓名:赵敏
作者单位:郑州师范学院初等教育学院
基金项目:2011年河南省科技厅软科学研究计划项目《三角置换在农村教师培训研修中的实验研究》(课题编号:122400450040)中期成果
摘    要:"三角置换"模式创造性地将师范生顶岗实习、农村教师脱产研修和县城教师支教结合起来。构建基于"三角置换"模式的师范生教育实习制度的关键因素是置换三方协调配合。教育行政主管部门应统筹规划、细化政策;师范院校应严格选拔、规范辅导;实习单位应顺利交接、挖掘潜能。

关 键 词:三角置换  教育实习制度  政府  师范院校  实习学校
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