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直面教师培训的软肋
作者姓名:丁小平
作者单位:江苏东台市新曹镇小学
摘    要:新课程向纵深推进了四五年,一线教师对新课程理念掌握怎么样,新课程培训情况到底如何?我们带着疑惑对一所40名教师的镇中心小学进行了一次摸底调查,调查的结果令人震惊:参加省级培训0人,市级2人(各参加3次),县级12人,26人从未接受过任何形式的新课程培训。我们对其中的几名一线教师进行了问卷调查,大家对新课程都充满了热情和希望,但也掺杂一些忧虑。“精英特权”现象不少青年教师想在专业上有所提高,除了平时的教学以外很少有机会出去接受更高层次的进修、培训以及各类新课程示范课的观摩。恰恰相反,一些培训中出现了“年年相似曾相识”的…

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