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| 捕捉学生兴趣 促进自主识字——人教版课标本一下《识字6》教学设计 | |
| 作者姓名： | 沈菊娥 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县实验小学 |
| 摘 要： | 一、情境识字(一大早,就有个小姑娘来到了海边领略美好的自然风光,让我们也去看看吧!)1.大屏幕出示背景图大海边及词语(沙滩、海鸥、军舰、帆船),请学生自由说,字音要读准。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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