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整体性视阈中思想政治教育有效性及认识路径
作者姓名:严仍昱
作者单位:安庆师范学院政法学院,安徽安庆,246133
基金项目:教育部人文社会科学研究规划项目“整体性视野中大学生思想政治教育有效性研究”
摘    要:思想政治教育有效性是当前学术界普遍关注的热点话题,这从侧面反映出思想政治教育有效性不足的现实问题。马克思主义整体性思想是主体正确把握认识对象的科学方法,它反映唯物辩证法的基本精神,是唯物辩证法的具体运用。思想政治教育作为主体认识的对象,它是诸多要素相互作用而形成的具有内在紧密联系的有机整体。马克思主义整体性思想是认识和把握思想政治教育有效性的科学指南,也是提升思想政治教育有效性的理论前提。

关 键 词:整体性视阈  思想政治教育  有效性  认识路径
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