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软件工程专业串联式课程设计探索与实践
作者单位:;1.闽南师范大学计算机学院
摘    要:针对软件工程专业中多数课程实践性较强,传统的教学模式存在实践内容难以有效地衔接、无法形成完整有效的知识体系等问题,以项目驱动为主导,依据项目开发实践流程将相关的实践性课程串联起来,形成一套面向项目开发、多课程联动的课程设计教学模式.

关 键 词:项目驱动  课程设计  教学模式

Exploration and practice on tandem curriculum design of software engineering specialty
Abstract:
Keywords:
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