中小学思政课教师队伍建设的区域实践 |
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引用本文: | 郝连兴.中小学思政课教师队伍建设的区域实践[J].河北教育,2023(9):48-49. |
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作者姓名: | 郝连兴 |
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作者单位: | 唐山市丰南区教育局 |
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摘 要: | <正>思想政治理论课(以下简称“思政课”)是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思政课关键在思政课教师。新形势下,思政课教师已由过去的一般学科教师转变为德育首席教师,承担着给学生心灵埋下真善美的种子的神圣职责。2019年10月,教育部等五部门印发的《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》提出,通过一系列政策举措,切实配齐建强师资队伍,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良、名师辈出的中小学思政课教师队伍,凸显了加强中小学思政课教师队伍建设的紧迫性,引起了各地教育行政部门的重视。
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