金戈铁马 盛世情怀——唐代边塞诗群文阅读创意教学案例 |
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引用本文: | 卢红.金戈铁马 盛世情怀——唐代边塞诗群文阅读创意教学案例[J].中国小学语文教学论坛,2023(2):34-36. |
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作者姓名: | 卢红 |
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作者单位: | 南菁高级中学 |
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摘 要: | 唐代边塞诗丰富的文学意象与深厚的文化内涵,对学生思维能力的培养有重要的作用。采用群文阅读的方法,用五个学习任务,贯穿对6首唐代边塞诗的群文教学,使学生完成从“篇”到“类”的整合学习,了解边塞诗的特点,激发对边塞诗学习的兴趣,丰富审美体验,提升语文核心素养。
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关 键 词: | 群文阅读 唐代边塞诗 创意教学 小论文写作 古诗词教学 |
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