首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学暑期托管服务的实践价值与路径
引用本文:黄佳欣.小学暑期托管服务的实践价值与路径[J].教学与管理,2023(14):10-13.
作者姓名:黄佳欣
作者单位:河南大学教育学部
摘    要:暑期托管服务作为国家提倡的便民服务工作,是落实“双减”工作的配套措施之一,能够有效解决学生暑期“看护难”的现实问题,是减轻家长负担、助力学生发展的有益探索和创新举措。但在具体实践过程中,暑期托管服务存在教师水平良莠不齐、托管内容较为单一、缺乏健全的暑期托管制度等问题。为促进暑期托管服务有效实施,应从加强专业师资队伍建设、丰富暑期托管服务内容、完善相关保障机制等方面着手,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,促进其综合素养提升,实现自我成长,让学生“玩有所乐,乐有所获”。

关 键 词:“双减”  小学  暑期托管服务
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号