新工科背景下高校机械电子专业人才培养路径探析

新工科背景下高校机械电子专业人才培养可以通过加强党的全面领导、明确各部门分工、完善课程思政设计来创设思政育人环境，提升学生道德素养。组建高水平师资队伍，提升学生专业素养需要加强师德师风建设、加强“双师型”教师培养、优化教师评价考核体系。与此同时，可以从重构课程体系、优化课程内容、拓展实习基地三方面对现有的课程体系进行改革，从而提升学生的实践能力。