坚持教育优先,加快农村寄宿制学校建设

<正>20世纪90年代以来，由于生源骤减且分布稀疏，使得农村地区出现了大量的“麻雀学校”“一师一校”，以及复式教学和隔年招生等现象。在此背景下，原有的村办小学、县乡办中学的学校布局不再适合农村教育实际。为此，一些农村地区开始对中小学布局进行适当调整。进入21世纪后，国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》，要求“因地制宜调整农村义务教育布局，按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，合理规划和调整学校布局”。自此，以改革农村教育资源配置为契机，新一轮农村中小学布局结构调整在全国范围内展开，并取得了一定的成绩。