开创性和本真性兼备的群文导读——《祝福》《装在套子里的人》多角度鉴赏教学实录及课堂观察 |
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引用本文: | 燕雨佳,王尔楷.开创性和本真性兼备的群文导读——《祝福》《装在套子里的人》多角度鉴赏教学实录及课堂观察[J].中国小学语文教学论坛,2023(7):32-35. |
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作者姓名: | 燕雨佳 王尔楷 |
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作者单位: | 马鞍山市第二中学 |
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摘 要: | 新课标背景下群文小说的鉴赏课怎样进行导学?燕雨佳老师给我们提供了一个值得探讨的课例。其基本内容是指导学生运用批注形式,从多个角度来鉴赏《祝福》《装在套子里的人》中的主要人物形象。其主要亮点是:基于文本类型,运用先进理念,开发必要知识,转换教学模式,培养关键能力。
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关 键 词: | 多篇小说 人物鉴赏 多角度批注 关键能力 导学内容 教学模式 |
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