三层级文本解读理论的主要内涵

三层级文本解读理论是直接服务于阅读教学的理论，其主要特点是把阅读水平划分为由低到高的三个层次，每个层次再划分为两个等级，这样教师在文本研读和教学设计时就有了进入门径、深入路径和过程架构。三个层次的主要内涵是释义、解码、评鉴，经由三层级解读可以有效促进学生语文素养和语文能力的进阶发展。