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| 把握趋势，顺势而为——新高考命题趋势分析 | |
| 引用本文： | 雷雨.把握趋势，顺势而为——新高考命题趋势分析[J].中国小学语文教学论坛,2023(4):84-88. |
| 作者姓名： | 雷雨 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属中学江宁分校 |
| 摘 要： | “双减”背景下的新高考正在发生哪些深刻变化？为什么要这样变化？其变化的趋势是什么？我们的教学须作出什么样的调整以迎接变化？结合近几年的高考真题，从三个维度，梳理变化，分析趋势，研究策略，力求对新高考的变化走势有一个较为清晰的描述。 |
| 关 键 词： | 回归课本 情境化命题 依文设题 去模式化 |