基于非遗视角的高职体育教学中黄氏南少林鸣鹤拳融入途径探究

在高职体育教学实践中，积极促进黄氏南少林鸣鹤拳在教学中的挖掘和渗透，构建合理化的非物质文化遗产传承体系，能够在教育实践中显著改善文化传承的效果，使高职体育教学活动实现高效化创新的目标。本文从非遗传承的视角，针对高职体育教学中黄氏南少林鸣鹤拳的有效融合渗透进行了探究分析，提出了合理化融合渗透黄氏南少林鸣鹤拳并促进其有效传承的建议，旨在能全面创新高职学校体育教育体系，使学生对课程知识的理解和认识更加全面。