发展型学习任务群的内容解析与教学策略 |
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引用本文: | 杨修宝.发展型学习任务群的内容解析与教学策略[J].中国小学语文教学论坛,2023(12):4-7. |
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作者姓名: | 杨修宝 |
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作者单位: | 黑龙江教师发展学院 |
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摘 要: | 2022年课标分三个层面设置了六个学习任务群,其中第二层发展型学习任务群设“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”为最核心、最重要的内容,也是与统编教科书单元整体教学结合最紧密,内容最契合的教学形式。本文分别从内容解析、教学策略两个方面研究,努力构建并形成语文学习实践的新样态。
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关 键 词: | 发展型学习任务群 “六个一”策略 实施要点 |
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