| 继续教育的教材建设浅析 |
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| 引用本文： | 程亚平. 继续教育的教材建设浅析[J]. 继续教育研究, 2009, 0(8): 12-15 |
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| 作者姓名： | 程亚平 |
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| 作者单位： | 中共菏泽市委党校,山东,菏泽,274030 |
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| 摘 要： | 教材建设是继续教育工作的基本建设，是教学活动的基础工程，在继续教育工作中，教材建设、教材质量的意义特别突出。在现代社会飞速发展的新形势下，继续教育的教材建设要重点注意：加强教材编者队伍和教材管理队伍建设；注意教材的政治性、针对性和创造性，做好研究和评价工作；要体现坚持科学性突出思想性，坚持理论性重视实践性，坚持知识性突出应用性，适应专业要求突出时代特征的特点；要做好教材的组织与保障工作，加强对教材建设的组织领导，培养教材编审和管理专职队伍；要加强教材制度建设，编写、编印出精品教材；要认真制定并不断完善教材征订发行的有关规章制度；要不断改革和完善教材发行管理网络。
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| 关 键 词： | 继续教育 教材 建设 |
On Textbook Construction for Continuing Education |
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| Cheng Yaping. On Textbook Construction for Continuing Education[J]. Continue Education Research, 2009, 0(8): 12-15 |
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| Authors: | Cheng Yaping |
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| Keywords: | |
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