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| 对高中语文阅读教学的思考 | |
| 作者姓名： | 白金香 |
| 作者单位： | 江苏盐城鲁迅艺术学校 |
| 摘 要： | 语文教学的目的,不只是培养学生掌握运用祖国语言文字的能力,更应当通过广泛阅读,开拓学生视野,提高学生的文学欣赏能力,陶冶情操,培养学生健康高尚的审美观和完美的人格。作为语文教师,要在扩大学生的阅读面和培养阅读兴趣上加以引导,充分发挥中外优秀文化对学生素质培养的独特作用,引领学生走进文化精华的殿堂。那么如何培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力?一、以心会文教师阅读课文,首先让学生自觉而专注地进入阅读状态,启发学生说出读后的感想体会,说出从课文中读出什么?有什么启发,为什么受感动,对哪些段落产生共鸣?要尽量结合课… |
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