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运用联想原理 培养整理知识能力
引用本文:黄清柱.运用联想原理 培养整理知识能力[J].小学教学参考,2008(17).
作者姓名:黄清柱
作者单位:福建永春县教师进修学校
摘    要:整理与复习课的目的是让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想方法及情感等方面进行归纳和反思,并通过温故知新,完善认知结构,进一步巩固与深化知识,发展数学能力。复习课所要温习的内容都是学生已学过的,缺乏学习新知时的新鲜感,

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