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试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门
引用本文:
黄洁梅.试用文学作品打开小班幼儿美术学习之门[J].早期教育,2009(12):2-2.
作者姓名:
黄洁梅
作者单位:
江苏省扬州市税务幼儿园
摘 要:
小班幼儿(3岁-4岁)绘画的发展大部分处于涂鸦期,少部分处于象征期的初始状态。他们的作品常常难以看懂,但此时的幼儿已表现现希望借助于绘画与别人沟通的意思。
关 键 词:
小班幼儿
文学作品
美术学习
试用
初始状态
涂鸦期
象征期
绘画
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