课后反思:提高教学质量的阶梯 |
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引用本文: | 吴云青.课后反思:提高教学质量的阶梯[J].华夏少年(简快作文 ),2008(9). |
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作者姓名: | 吴云青 |
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作者单位: | 浙江省临海市江南中心小学; |
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摘 要: | 一个教师每上完一节课后,总会有一些课后感受,在通过自己教的过程和学生学习情况的信息反馈,总有一些成功的经验和失败的教训,以及学生在课上出现的疑难、错误,独到的见解,教师从中受到的启示和今后教学中应注意的问题,改进的想法等等,一一记录下来,会在今后的工作中扬长避短,减少失误,弯路越走越少,逐渐走向成功,从而达到提高自身素质,提高教学效果的目的。
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关 键 词: | 学生 课堂教学过程 反思教学 教师素质 教学质量 |
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