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| 师生冲突的含义、类型及特征分析 | |
| 引用本文： | 田国秀. 师生冲突的含义、类型及特征分析[J]. 教育科学研究, 2004, 0(7): 12-15 |
| 作者姓名： | 田国秀 |
| 作者单位： | 首都师范大学政法学院 副教授(北京师范大学教育学院博士生)100037 |
| 摘 要： | 通过冲突与矛盾、冲突与竞争的对比,提炼出界定师生冲突概念的方法论原则和操作性要点,并对师生冲突含义作出界定。在此基础上,将师生冲突分为手段性师生冲突与目的性师生冲突、良性师生冲突与恶性师生冲突、建设性师生冲突与破坏性师生冲突三组类型,分别就其含义与特征进行描述,并就实际工作提出建议。 |
| 关 键 词： | 师生冲突 |
| 文章编号： | 1009-718X(2004)07-0012-04 |
Preliminary Exploration on Conflicts between Teachers and Students: Implication,Category and Character |
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| Keywords: | |
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