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语感,在阅读深处拔节
引用本文:吴志强.语感,在阅读深处拔节[J].小学语文教学,2008(8):42-43.
作者姓名:吴志强
作者单位:福建云霄县实验小学
摘    要:语感训练是提高学生语文素养的重要手段之一。培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成,能起到积极的促进作用,它与落实语言文字的训练,提高语言文字训练的质量有着直接的关系,是语言文字训练的最高境界。

关 键 词:语感训练  语言文字训练  阅读  语文素养  学生
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