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辩证统一创新潜质——特级教师毛荣富推荐点评的学生习作——乘坐动车有感
引用本文:吕惟宁.辩证统一创新潜质——特级教师毛荣富推荐点评的学生习作——乘坐动车有感[J].新读写,2009(12):43-43.
作者姓名:吕惟宁
摘    要:今年春节,我随爸爸乘动车回武汉看望奶奶。走进车厢,脚踩地毯,只觉空气清新,窗明几净,座位宽敞,两壁还挂有壁灯、油画。车窗延伸到座位扶手处,坐下后,视野开阔。

关 键 词:学生习作  特级教师  辩证统一  坐动  潜质  座位
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