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教育实习试讲功效与实习编组方法探讨
引用本文:
何家理.教育实习试讲功效与实习编组方法探讨[J].安康学院学报,1999,11(4):63-65.
作者姓名:
何家理
作者单位:
安康师专政史系西安康25000
摘 要:
本结合实际,对实习试讲和实习分组存在的问题进行探讨,提出了解决的对策和思路。
关 键 词:
教育实习
师范教育
课堂教学
实习试讲
实习编组
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