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| 高中语文“阅读与鉴赏”具体教学目标的确定 | |
| 引用本文： | 许书明,黄莉.高中语文“阅读与鉴赏”具体教学目标的确定[J].教育科学论坛,2009(11):21-23. |
| 作者姓名： | 许书明 黄莉 |
| 作者单位： | 1. 四川师范大学文学院,成都,610068 2. 绵阳实验高中,四川,绵阳,621000 |
| 摘 要： | 针对目前高中语文课程目标在确定方面存在的问题，提出新课程高中语文“阅读与鉴赏”具体教学目标的确定应钻研课程标准与教材，具体把握语文课程目标；应深入理解文章体式，合理分配教学目标；应联系学生实际，弹性设置教学目标；应预留生成空间，目标确定应灵动而有序。 |
| 关 键 词： | 新课程 高中语文 阅读与鉴赏 教学目标 |
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