浅谈诵读在文言文教学中的重要性 |
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引用本文: | 张沁.浅谈诵读在文言文教学中的重要性[J].玉溪师范学院学报,2005,21(3):67-68. |
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作者姓名: | 张沁 |
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作者单位: | 玉溪市第一中学,云南,玉溪,653100 |
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摘 要: | 《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》(试用)对文言文的教学要求是“读文言课文,要了解内容,能顺畅的朗读,背诵一些基本课文”,义务教材把诵读放在突出的地位,作为基本的教学方法、教学环节和一项主要的教学要求,贯穿文言文的训练体系,并且对诵读训练做了有层次、有系统
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