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传统排座弊端多多
引用本文:朱劲松,罗晓燕.传统排座弊端多多[J].四川教育,2001(6):16-16.
作者姓名:朱劲松  罗晓燕
摘    要:某小学三年级上“蚯蚓课”。老师拿一盒活蚯蚓分发给学生,蚯蚓到处乱爬,于是学生满教室抓蚯蚓,然后教师让学生观察蚯蚓并组织讨论。

关 键 词:班级授课制  座位编排  编排方法  弊端分析
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