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我的梦想班级教育操作系统
引用本文:方海东.我的梦想班级教育操作系统[J].河南教育,2009(1).
作者姓名:方海东
作者单位:浙江省温州市第九中学
摘    要:梦想班级的发展需要制订可行的教育目标,以尊重信任为动力,以关注学生为灵魂,设计丰富多彩的教育活动,通过活动去达成一个个教育目标,完成对教育活动的评价并记录下反思,为下一步教育打下良好的基础。如此循环,螺旋推进,不断地接近教育目的,实现梦想班级的可持续发展。

关 键 词:班级教育  操作系统  梦想  教育目标  教育活动  可持续发展  教育目的  学生
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