“分数的初步认识”教学设计 |
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引用本文: | 吴慧婷.“分数的初步认识”教学设计[J].小学教学参考,2007(32). |
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作者姓名: | 吴慧婷 |
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作者单位: | 浙江长兴实验小学 313100 |
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摘 要: | 因需送教下乡,所以选择了人教版小学数学第五册"分数的初步认识"第一课时作为示范课。同事们都说这节课很难上,特别是这次要面向农村的学生。是的,"分数的初步认识"这一课很难上,但笔者选择这节课的目的是想探索"难课在农村小学怎么上"。经过五次试教,在不断的反思中形成了以下学案。
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