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| 异同、联系与差别——高中联赛综合题的比较分析 | |
| 引用本文： | 谢建伟,过伯祥.异同、联系与差别——高中联赛综合题的比较分析[J].中学教研,2007(5):45-48,F0003,F0004. |
| 作者姓名： | 谢建伟 过伯祥 |
| 作者单位： | 浙江舟山中学 316000(谢建伟)，浙江海洋学院 316000(过伯祥) |
| 摘 要： | 全国高中数学联赛的试题(包括加试内容在内),总的来说,可分为如下4个板块:第1板块:标准化试题,共计90分.这一块的考试内容,比高考题更灵活,要求自然也更高,还常有1～2个杂题性质的标化题.第2板块:平面几何题,共计50分.增加了一些初中时未学的平面几何定理与重要结论.在解题方法上,因为可用的方法更多,比初中阶段解起来也就更灵活了. |
| 关 键 词： | 全国高中数学联赛 综合题 标准化试题 异同 差别 考试内容 高考题 板块 |
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