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大容量高密度带来高效率——也谈提高语文课堂效率
引用本文:
程广文.大容量高密度带来高效率——也谈提高语文课堂效率[J].中学教学参考,2010(15):18-18.
作者姓名:
程广文
作者单位:
江苏海安县曲塘镇章郭初中,226661
摘 要:
低容量、低密度的教学无疑是低效率的教学。因此,语文教学要走出低效率的困境,增大容量,提高密度应是可行的办法。愚以为,可从以下几方面入手。
关 键 词:
语文教学
高密度
大容量
课堂效率
低效率
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