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| 数控技术专业的教学改革 | |
| 引用本文： | 单嵩麟.数控技术专业的教学改革[J].机械职业教育,2003(11):18-19,35. |
| 作者姓名： | 单嵩麟 |
| 作者单位： | 泰州职业技术学院 |
| 摘 要： | 一、制造业呼唤专业教学改革随着科学技术的突飞猛进,经济全球化趋势日许多发达国家和跨国公司都看好中国市将部分制造业向我国转移。目前,我国制造业“珠三角”和“长三角”地区正在发“中国制造”的产品越来成为我国参与国际竞争的强势产不过我国制造业与发达国家相比还存在相当大虽然我国制造业已开始广泛使用先进的数但掌握数控技术的人才奇缺,其中仅数控编程、维修人员就短缺60多万。制造业体现着一个国家的综合国力,在相当长我国经济还得靠制造业牵引。要打造的品牌,要真正成为“世界加工制造”,必须要有一大批掌握先进制造技术的人才… |
| 关 键 词： | 数控技术专业 教学改革 制造业 专业教学 培养规格 人才培养目标 课程体系 实践教学 职业资格证书 人文素质教育 |
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