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坚守与超越:贫困大学生系统支持框架构想
引用本文:邓海英,李永平.坚守与超越:贫困大学生系统支持框架构想[J].科教文汇,2010(22):4-4,6.
作者姓名:邓海英  李永平
作者单位:1. 川北医学院,四川,南充,637000
2. 长治医学院,山西,长治,046000
摘    要:贫困大学生在接受资助的同时,也招来了种种质疑,甚至非难,究其原因,绝不单纯是贫困大学生的问题,主要地在于社会的过度强化、过分关心、过于狭隘。为此,应端正态度,形成系统辩证思想,建立贫困、心理和社会档案,形成立体监控网络,明确角色,将定位系统、期望系统和行为系统有机结合起来,形成综合反馈机制。同时,要不断总结和反思,真正为贫困大学生的成长和发展铺设健康之路。

关 键 词:贫困大学生  系统  档案  角色  反思
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