| 化学实验教学如何培养学生的科学素质 |
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| 引用本文： | 唐建华. 化学实验教学如何培养学生的科学素质[J]. 教育科学研究, 2001, 0(1): 40-43 |
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| 作者姓名： | 唐建华 |
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| 作者单位： | 北京教育科学研究院基教研中心! 中学高级教师 |
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| 摘 要： | 在化学教学中，实验教学占有十分重要的位置。面向 21世纪，为了培养时代要求的一代新人，化学实验教学必须担负起培养学生科学素质的重任。要在全面分析和总结以往经验和不足的基础上，重新挖掘化学实验教学的各种潜在教育因素，以突出以下几个方面对学生科学素质的完善和培养： 1.科学知识的培养，既强调基础，更强调发展； 2.科学能力的培养，既强调动手，更强调动脑； 3.科学方法的培养，既强调学会，更强调会学； 4.科学精神的培养，既强调严谨，更强调创新。
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| 关 键 词： | 化学 实验教学 科学素质 |
| 文章编号： | 1009-718X(2001)01-0040-04 |
How to foster students'''' scientific accomplishment in chemistry experiments |
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