|
|||||
|
|
| 基于原始物理问题研究视角反刍高考题 | |
| 引用本文： | 陆永华.基于原始物理问题研究视角反刍高考题[J].教学月刊,2014(4):67-70. |
| 作者姓名： | 陆永华 |
| 作者单位： | 苏州工业园区第二高级中学,江苏苏州215000 |
| 摘 要： | 正一、原始物理问题与物理习题(高考题)之间的关系与区别高考物理能力测试与命题导向历来都为大家所关注,历次物理高考命题均以习题形式考查,聚焦于如何更好地鉴别不同层次学生的各种物理能力以达到选拔目的,但是物理习题(高考题)考查学生能力有其局限性,原始物理问题的引入是高考命题改革的趋势之一.早在1983年,北京大学赵凯 |
| 关 键 词： | 物理问题 物理习题教学 高考题 原始 物理模型 解决问题 物理能力 物理现象 物理量 物理建模 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |