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| 美国是如何开展科学教育的 | |
| 摘 要： | 美国国家科学教育研究委员会曾经提出一条国家科学教育的准则,这个准则要求把带有实践活动的、以探索为基础的科学教育变为全体美国人从幼儿园开始的核心科目。现在,这个准则已经成为一些学校科学课程教学改革的目标和动力。学校教师设计出一套自己的科学教育模式,以真实的科研课题为基础,带动地球科学、生物学、物理学和化学等基础科学课程的教学。学生应用这些学科的基本原理去解决那些真实而长期存在的科研课题,特别是那些能够涉及社区居民的切身利益、其研究成果能够用于提高社区居民生活质量的科研课题。阿伯尔社区中学的科学教育课是… |
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