皮亚杰的教育科学发展观

<正>让·皮亚杰（Jean Piaget，1896—1980）是当代世界著名的瑞士心理学家。他曾研究人类认识的历史，寻找认知的社会根源，并发现概念与运算的心理来源。最后提出了发生认识论的主张。他非常重视教育科学的发展，在《教育科学与儿童心理学》等著作中，对西方教育科学发展的历史和现状，作了非常简明而精辟的论述，提出了许多有价值的见解。