高职艺术专业学生英语课教学方法的探讨

对于高职艺术专业的学生而言，英语学习困难重重，其主要原因归结于学生入学基础差、对英语学习积极性不高、学习动机模糊、学习方法不正确等。教师要针对这些原因，对高职英语课程进行改革，选择与学生水平相当的教学内容，运用多种多样的教学方法和手段，从而达到增加学生对学习英语的兴趣，培养学生正确的学习动机的目的。