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初中生孤独感及其教育对策浅议
作者姓名:
梁玉芝
李秀英
摘 要:
初中阶段是学生从幼稚走向成熟的过渡时期。这一时期,学生的情绪极为活跃,也极不稳定,既是一个“危险期”,也是进行教育的“关键期”。本文就初中生孤独感及其教育对策谈几点粗浅的认识。一、孤独感及其产生的原因所谓孤独感就是一种感到不能被人理解、接纳的情绪状态...
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