建构小学语文高效课堂的尝试 |
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引用本文: | 尹田英.建构小学语文高效课堂的尝试[J].小学教学研究,2015(2):45-46. |
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作者姓名: | 尹田英 |
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作者单位: | 江西上饶市第十一小学 |
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摘 要: | <正>新课程实施后,构建生态课堂和高效课堂已经成为课堂教学改革的主流。在小学语文高效课堂的教学改革过程中,学生应该怎样去学才能算是高效,高效的标准又是什么;在生成性课堂中教师如何引导学生去主动学习,还要不要教师的主导等问题都要科学处理。在教学过程中,要保证课堂教学的高效,教师就要调动学生学习的主动性,做好课堂教学的组织和引导。
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关 键 词: | 课堂教学 学语文 生态课堂 教学改革 学习过程 教学过程 教学效果 新课程 自主学习 学习效果 |
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