信息技术教学中如何引导学生探究 |
| |
引用本文: | 周爱清.信息技术教学中如何引导学生探究[J].中小学信息技术教育,2009(12):33-34. |
| |
作者姓名: | 周爱清 |
| |
作者单位: | 江苏宿迁市泗洪县实验小学 |
| |
摘 要: | 信息技术学科具有较强的操作性、实践性特点,因而在课堂教学中,学生的操作实践必不可少。我国(《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中明确提出“上机课时不应少于总学时的70%”,可见让学生自己动手实践和主动探究的重要性。如何通过教学活动的组织,有效支撑学生知识与技能的学习,提高学生的动手能力,值得教师在教学中不断探索。下面,结合实例,谈谈在信息技术教学中如何引导学生主动探究。
|
关 键 词: | 信息技术教学 学生探究 引导学生 信息技术学科 主动探究 实践性特点 课堂教学 操作实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|