小学后进生成因及教育对策 |
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作者姓名: | 马凤华 |
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作者单位: | 庐江县教师进修学校 231500 |
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摘 要: | 后进生存在于任何一个学校。任何一个班级中。后进生转化成功与否。不仅影响全班的总体素质。更会影响这些后进生今后的前途。甚至会蛤他们家庭和社会带来一些不良影响。因此。转化后进生是班主任一项艰巨而漫长的工作。本文讨论和总结了后进生转化的工作方法以及经验。
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关 键 词: | 后进生转化 教育对策 班级 班主任 小学 学校 工作方法 总体素质 成因 影响 |
文章编号: | 1008-7710(2003)06-0124-03 |
修稿时间: | 2003-05-27 |
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