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我国成人高等教育的发展动因和趋势
引用本文:李大健.我国成人高等教育的发展动因和趋势[J].中国成人教育,1998(10):12-12.
作者姓名:李大健
作者单位:湖南岳阳教育学院
摘    要:一、我国成人高等教育发展的动因(一)终身教育思想的影响法国著名成人教育家保罗朗格朗等在五十年代末六十年代初创立的终身教育思想,迎合了我国当代社会、经济发展和科技进步的需要,正在从一种教育思想转变为以成人高等教育为主要突破口的范围广阔的教育实践。随着教...

关 键 词:成人教育  高等教育  教育发展  中国
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