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| 利用课文空白开发思维潜能 | |
| 引用本文： | 郭辉雄.利用课文空白开发思维潜能[J].教育实践与研究,2005(7):38-39. |
| 作者姓名： | 郭辉雄 |
| 作者单位： | 开县书香小学,重庆,405412 |
| 摘 要： | 小学语文课文有许多留有一定空白.充分利用课文空白,引发学生联想、想像和再创造,有助于开发学生思维潜能.利用模糊空白,开发直觉思维能力;利用描写空白,开发联想思维能力;利用争议空白,培养独立思考能力;利用文尾空白,开发创造思维能力. |
| 关 键 词： | 教材空白 思维潜能 开发培养 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)04-0038-02 |
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