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影响远程教育学生外语自主学习能力的因素及应对办法
作者姓名:
戴丽彤
作者单位:
吉林广播电视大学,吉林,长春,130000
摘 要:
提高学生的自主学习能力是现代远程教育教学的要求。本文对当前影响远程教育学生外语自主学习能力的内外因素进行分析,有针对性的指出他们学习中存在的主要问题,进而提出培养远程教育学生自主学习能力的思路和方法。
关 键 词:
远程教育学生
外语
自主学习
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