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| 阅读理解要把握“三读” | |
| 引用本文： | 魏丽萌.阅读理解要把握“三读”[J].山西教育(综合版),2000(14). |
| 作者姓名： | 魏丽萌 |
| 摘 要： | 随着语文教学改革的不断深入 ,对同学们阅读能力的要求也越来越高。然而 ,惧怕阅读 ,面对一篇文章或一则语段不知从何入手的同学还不在少数 ;当然 ,笔者也曾见过这样的同学 :急于求成 ,拿到阅读题后 ,看也不看 ,提笔就做 ,结果呢 ?不但得不到高分 ,而且违背了阅读的初衷。在当今社会里 ,阅读既是一个人不可缺少的学习活动 ,也是获得信息的重要途径。无论是考试还是平时的练习 ,你所读到的文章或语段都是老师精心挑选出来的精品。这些文章或语段 ,不仅可以使你获得丰富的知识 ,而且通过认真的阅读理解 ,你的基本技能可以得到训练 ,思辨能力也… |
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