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| 每天发掘学生一个优点 | |
| 作者姓名： | 龙英和 |
| 摘 要： | 近日读到一篇文章,说的是一位年轻女教师的班上有一位吊儿郎当、成绩很差的学生.女教师想去转化,但见到他就反感,看不顺眼,以至于转化工作根本无法开展.假期里女教师经历了一场恋爱挫折.她一见钟情的那名男子和这位学生有几许相像,失落的女教师很自然地把爱移到了这位学生身上.她对他不再是厌烦的心理,而发自内心的喜欢.于是,他犯了错误,她能宽容;他由于基础差一个本来不难的问题却老是弄不懂,她有足够的耐心辅导;他的一个哪怕是小小的优点和进步,她都会由衷地当面赞扬一番.最后,这位学生竟一跃为班上的佼佼者. |
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