开设情景课堂深化任务驱动——浅谈信息技术学科的课程研究 |
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引用本文: | 倪建新.开设情景课堂深化任务驱动——浅谈信息技术学科的课程研究[J].文教资料,2005(29):120-121. |
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作者姓名: | 倪建新 |
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作者单位: | 倪建新(无锡高等师范学校,江苏,无锡,214001) |
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摘 要: | 信息技术学科是一门新兴学科,和传统学科相比,有自身的课程特点,对信息技术学科的课程设计就不能照搬传统模式,需要构建自身的一套理论.采用"情景课堂的开设"和"任务驱动"能将信息技术学科推向一个全新的高点.
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关 键 词: | 信息技术 任务驱动 情景课堂 |
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