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多媒体提高幼儿美术教学的有效性
引用本文:余伟军.多媒体提高幼儿美术教学的有效性[J].少年儿童研究,2013(14):43-45.
作者姓名:余伟军
作者单位:广州市天河区博艺东晖幼儿园
摘    要:传统的儿童美术教育模式常常是以"师"为中心,按照常规的教学模式一步一步地教给学生。陈旧、呆板、单一的教学方法使美术教学千篇一律,严重阻碍了学生美术的发展。在21世纪信息时代里,多媒体已成为教学的一大助力,它为师生互动提供了很大的方便,也为教育教学提供

关 键 词:多媒体手段  美术教学  幼儿  有效性  教学模式  多媒体教学  教学方法  课堂教学  多媒体辅助教学  教师
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