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| 浅谈信息技术教学中良构与劣构的解决策略 | |
| 引用本文： | 王丽娟.浅谈信息技术教学中良构与劣构的解决策略[J].家教世界,2013(6):9. |
| 作者姓名： | 王丽娟 |
| 作者单位： | 蚌埠慕远学校 |
| 摘 要： | 建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想,深深的影响着我们日常教学的变革。美国认知心理学家戴维·乔纳森从教学设计的角度进一步阐述了建构主义的理论并将建构主义的问题意识定性为 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 解决策略 建构主义理论 良构 劣构 课堂教学 引导学生 信息技术课 零起点学生 建构知识 |
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